2014년도 취약계층 정보화 집합교육기관

지원신청 안내서

2014. 2

	강 원 도
	(정보화담당관실)

- 목  차 -

□ 장애인 정보화(집합)교육

□ 장애인 정보화(집합) 교육	1

1. 신청자격

2. 지원내용

3. 교육운영

□ 고령자 정보화(집합) 교육	3

1. 신청자격

2. 지원내용

3. 교육운영

□ 결혼이민자 정보화(집합) 교육	5

1. 신청자격

2. 지원내용

3. 교육운영

□ 선정기준 및 지원방법(공통)	7

1. 평가기준

2. 신청기간 및 접수처

3. 제출서류

4. 기타사항

5. 추진일정

[붙임]

1. 장애인 정보화교육기관 선정기준 평가표	10

2. 고령자 정보화교육기관 선정기준 평가표	11

3. 결혼이민자 정보화교육기관 선정기준 평가표	12

◈ 장애인 정보화 교육 추진을 통한 정보 활용능력 향상 및 사회참여 확대

◈ 도내 복지관, 단체 등을 대상으로 장애인 정보화 집합교육기관을

선정하여 강사비와 운영비 지원

1 신청자격

❍ 신청대상

- 법령에 의한 비영리법인, 사회복지법인 및 이에 준하는 자격을

갖춘 기관 및 단체

❍ 교육시설

- 강의실 확보 : 면적 34㎡ 이상으로 1개 이상 보유

- 컴퓨터 사양 : 10대 이상, 인터넷 이용, 교육과정에 필요한 소프트웨어 소유

․ CPU : 펜티엄 4 이상,   ․ RAM : 512Mbyte 이상

․ HDD : 60Gbyte 이상,   ․ 모니터 : 15’ 이상

- 컴퓨터 책상․의자 각 10개 이상, 기타 컴퓨터 주변기기 보유

※ 10명 이상이 동시에 교육 가능

❍ 교육환경

- 기관의 건물이 건축 관련 법령에 위배되지 아니한 건축물

- 장애인 편의시설 현황 : 전용 화장실, 경사로 설치 등

- 교육기관의 접근 용이성 : 대중교통 수단, 도보거리 등

❍ 교육강사(1개 이상 충족)

- 전문대학 이상 학력 소지자로서 IT 관련학과 졸업한 자

- IT 관련 국가자격증 또는 국제자격증 취득자

- 정보화교육 강의 경력이 1년 이상인 자

2 지원내용

❍ 지원기간 : 2014. 3월 ~ 12월(10개월)

❍ 선정기관 : 8개소

❍ 지원내용 : 기관별 1,680만원

- 산출기초 : 강사비(160만원 × 10월), 운영비(8만원 × 10월)

※ 운영비는 보조 강사비, 홍보비, 문구류 구입 등(간담회, 수료식 운영가능)

- 교재지원 : 기초 및 실용교재 무상지원(한국정보화진흥원에서 발간)

3 교육운영

❍ 교육대상 : 장애인복지법 제32조에 의해 등록된 장애인 및 장애인 직계가족                    (부모, 형제, 자매, 배우자 및 자녀), 산재․국가유공자 장애인

❍ 교육장소 : 교육기관 정보화교육장

❍ 교육기간 : 2014. 3월 ~ 12월(10개월)

❍ 교과편성 : 장애인 정보화 표준교육과정을 준수하여 자체편성․운영

최소 연 800시간(월 60~100시간)이상 교육 실시

❍ 교육과정

- 기초 : 인터넷 기초, 컴퓨터 기초, 한글기초 등

- 실용 : 파워포인트, 홈페이지․동영상 UCC 제작, 스마트폰․SNS 활용 등

- 직능 : 자격증, 웹디자인, 그래픽디자인, 컴퓨터프로그래밍 기초 등

❍ 연간교육과정은 아래의 구성 비율을 준용하여 교육내용 및 교육생

유형, 교육의 난이도 등에 따라 교육기관이 자체편성

구 분	초급교육	중급 이상	비 고
과정 구성비율	50% 이내	50% 이상	모바일과정 20%이상

❍ 실적보고 : 주관기관이 지정하는 서식에 의거 월보

□ 고령자 정보화(집합)교육

◈ 고령자 정보화 교육 추진으로 세대 간 정보격차해소 및 고령층의 사회

경제적 참여기회 확대

1 신청자격

❍ 신청기관

- 고등교육법에 의해 설립된 전문대 이상의 대학

- 비영리민간단체지원법에 의거 등록증을 교부받은 단체(법인설립허가서, 사업자등록증을 소지한 기관) 및 이에 준하는 자격을 갖춘 민간단체

❍ 운영조건

- 고령자 대상 정보화 교육반을 별도 편성하여 무료교육 실시

- 정보화교육장(PC 10석 이상)을 갖추고 인터넷교육이 가능

- 전담 강사를 확보하여 연 300시간(월 20~40시간)이상 교육운영

※ 고령자반 운영 담당자 지정

❍ 교육강사(1개 이상 충족)

- 전문대학 이상 학력 소지자로서 IT 관련학과 졸업한 자

- IT 관련 국가자격증 또는 국제자격증 취득자

- 정보화교육 강의 경력이 1년 이상인 자

2 지원내용

❍ 지원기간 : 2014. 3월 ~ 12월(10개월)

❍ 선정기관 : 2개소

❍ 지원내용 : 기관별 490만원

- 산출기초 : 강사비(39만원 × 10월), 운영비(10만원 × 10월)

※ 운영비는 보조 강사비, 홍보비, 문구류 구입 등(간담회, 수료식 운영가능)

- 교재지원 : 기초 및 실용교재 무상지원(한국정보화진흥원에서 발간)

3 교육운영

❍ 교육대상 : 주민등록 기준 55세 이상 고령자

❍ 교육장소 : 교육기관 정보화교육장

❍ 교육기간 : 2014. 3월 ~ 12월(10개월)

❍ 교과편성 : 고령자 정보화 표준교육과정을 준수하여 자체편성․운영

최소 연 300시간(월 20~40시간)이상 교육 실시

❍ 교육과정

- 기초 : 인터넷 기초, 컴퓨터 기초, 한글기초 등

- 실용 : 파워포인트, 홈페이지․동영상 UCC 제작, 스마트폰․SNS 활용 등

※ 상기 과정별로 과정을 구성하되 1개월 1개 과정(1과목) 운영함을 원칙으로 함.

복수과정 운영 시 운영비 및 강사비는 1개 과정만을 지원함

❍ 연간 교육과정은 아래의 구성 비율을 준용하여 교육내용 및 교육생

유형, 교육의 난이도 등에 따라 교육기관이 자체편성

구 분	초급교육	중급 이상	비 고
과정 구성비율	50% 이내	50% 이상	모바일과정 20%이상

❍ 실적보고 : 주관기관이 지정하는 서식에 의거 월보

□ 결혼이민자 정보화(집합)교육

◈ 결혼이민자를 대상으로 맞춤형 정보화 교육을 제공함으로써,

정보사회 적응 및 경제활동 기회 제공

1 신청자격

❍ 신청기관(1개 이상 충족)

-  결혼이민자 대상 정보화 교육을 실시할 수 있는 기관 및 단체

· 사회복지법, 고등교육법 등에 의해 설립된 복지관 및 교육기관

· 비영리민간단체지원법에 의거 등록증을 교부받은 단체

· 기타 결혼이민자 대상 지원 사업을 추진하고 있는 기관 및 단체

※ 영리를 목적으로 하는 기관 및 단체 제외

❍ 운영조건

-  아래 조건을 충족하는 컴퓨터 10대 이상 보유

․ CPU : 펜티엄 4 이상   ․ RAM : 512Mbyte 이상

․ HDD : 60Gbyte 이상   ․ 모니터 : 15“ 이상

-  개별 PC는 인터넷 이용이 가능할 것, 기타 컴퓨터 주변기기 보유

❍ 교육강사(1개 이상 충족)

- 전문대학 이상 학력 소지자로서 IT 관련학과 졸업한 자

- IT 관련 국가자격증 또는 국제자격증 취득자

- 정보화교육 강의 경력이 1년 이상인 자

2 지원내용

❍ 지원기간 : 2014. 3월 ~ 12월(10개월)

❍ 선정기관 : 2개소

❍ 지원내용 : 기관별 500만원

- 산출기초 : 강사비(40만원 × 10월), 운영비(10만원 × 10월)

※ 운영비는 보조 강사비, 홍보비, 문구류 구입 등(간담회, 수료식 운영가능)

- 교재지원 : 기초 및 실용교재 무상지원(한국정보화진흥원에서 발간)

3 교육운영

❍ 교육대상 : 다문화가족지원법 제2조 2항의 결혼이민자

❍ 교육장소 : 교육기관 정보화교육장

❍ 교육기간 : 2014. 3월 ~ 12월(10개월)

❍ 교과편성 : 고령자 정보화 표준교육과정을 준수하여 자체편성․운영

최소 연 200시간(월 15~30시간)이상 교육 실시

❍ 연간 교육과정은 아래의 구성 비율을 준용하여 교육내용 및 교육생

유형, 교육의 난이도 등에 따라 교육기관이 자체편성

구 분	초급교육	중급 이상	비 고
과정 구성비율	50% 이내	50% 이상	모바일과정 20%이상

❍ 실적보고 : 주관기관이 지정하는 서식에 의거 월보

❍ 운영요건

구분	기초 및 실용교육	자격증 교육
교육목적	- 결혼이민자의 기초 정보화능력 향상 및 사회적응력 배양	- 정보화 자격증 취득을 통한 사회 참여기회 확대
교육내용	- 컴퓨터, 한글, 인터넷 등 기초과정 - 인터넷활용, 포토샵 등 실용과정	- 자격증 취득을 위한 과정 (컴활, MOS, 워드프로세서, ITQ 등)
교육기간	1개월/과정	2～3개월 이상/과정
정보화 교 재	한국정보화진흥원 제작 교재	시판교재 및 자체 제작 교재 활용

□ 선정기준 및 지원방법(공통)

1 세부 평가기준

❍ 기관 설립목적 및 연혁 등 기관 일반현황

❍ 교육과정의 적합성 및 우수성, 강사의 전문성

❍ 교육장 면적, 교육 기자재 사양, 접근 용이성, 편의시설 등 교육환경

❍ 지역 내 계층별 정보화교육 수요 및 교육생 모집 홍보전략

❍ 사업 참여 의지 및 수행능력 평가

- 최근 3년간 추진실적(자격증 취득, 취업알선, 대회수상 등)

- 자체 운영경비 확보(강사 4대보험 기관부담금 납부 등)

※ 세부 선정기준은 [붙임1~3] 참조

❍ 선정절차

사업공고	→	서류접수 (수행계획서)	→	평가위원회 심사․평가	→	교육기관 선정	→	협약체결 (교육기관 ↔강원도)

❍ 평가방법

가. 평가개요

- 평가는 관련 전문가로 구성된 선정평가위원회(외부전문가 3명, 내부공무원 2명)를 구성하여 “정보화교육기관 선정기준 평가항목 및 배점한도”에 따라 평가위원 개별적으로 평가함

- 평가에 대한 세부기준과 평가점수(평가위원별)는 공개하지 않으며,       본 공모 참가 기관에서는 평가결과에 대해 이의를 제기할 수 없음

- 수행계획서 서류 심사 평가는 정량적평가(60점), 정성적평가(40점)        으로 하고 평가점수 산정 항목에 의하여 평가

* 평가점수 결과 70점 미만인 기관은 평가 부적격 처리

- 선정결과는 개별통보, 미 선정 단체 통보는 생략함

- 평가점수 총점이 높은 기관 순으로 순위를 선정하며, 만약 평가점수 총점이 동점인 경우에는 정량적 항목 배점이 높은 순으로  선정함(동점인 경우 정성적 항목 적용)

나. 평가점수 산정

- 평가는 정보화교육기관 평가항목 및 배점기준에 따라 수행계획서 내용에 대하여 등급으로 평가함

- 아래의 평가내용별 점수 표에 근거하여 평가항목별 점수를 부여   하며, 해당 점수표상 점수 외에는 부여하지 않는 것을 원칙으로 함

평가등급	점수	평가등급	점수
매우우수	5	미 흡	2
우 수	4	매우미흡	1
보 통	3	부적합(불가)	0

- 최종점수는 소숫점 둘째자리까지로 산정(소숫점이하 셋째자리    에서 반올림)

- 평가점수는 각 평가위원이 작성한 평가표를 집계하여 산정하며,   산정시 기관별 최종점수 기준으로 최고, 최저점수를 부여한     평가위원의 점수를 제외하고 나머지 위원의 평가점수를 합산하   여 산술평균한 점수로 한다. 이 경우 최고점수, 최저점수가 2개   이상인 경우 최고, 최저 각각 하나의 점수만 제외함.

2 신청기간 및 접수처

❍ 신청기간 : 2014. 2. 5 ~ 2. 14(금) 18:00까지 도착분

❍ 접수방법 : 방문 또는 우편

※ 접수 마감시간 전 도착분에 한해 유효, 제출된 일체의 서류는 반환하지 않음

❍ 접 수 처 : 강원도 춘천시 중앙로1가 강원도청 정보화담당관실

3 제출서류

❍ 수행계획서 6부, 사업자등록증(법인등록증) 사본 1부, 서약서 1부

4 기타사항

❍ 제출서류 기재 내용에 대해 사실 확인이 필요기관은 현장실사 실시

❍ 선정된 이후 허위사실이 발견될 경우 지원취소 및 강원도 주관사업

참여제한 등의 조치

❍ 기타문의 : 강원도청 정보화담당관실(033-249-2160)

5 추진일정

❍ 모집공고 및 서류접수 : '14. 2. 5 ~ 2. 14(금) 18:00까지 도착분

❍ 교육기관 선정평가 : '14. 2. 18(화)

❍ 평가결과 발표 : '14. 2. 20(목)

❍ 협약체결 : '14. 2. 24(월)

※ 상기 일정은 사정상 변경될 수 있음

[붙임 1]

2014년도 장애인 정보화교육기관 선정기준 평가표

□ 정량항목(60%)

평가부문	평가항목	평가기준	점수
교육현황	교육운영실적	o 장애인 정보화 교육 실적(최근3년)	10
교육환경	교육장 시설	o 교육장 면적, PC대수 및 사양 파악	20
	접근 용이성	o 교육장의 접근 용이성 정도 (대중교통 수단, 도보거리 등)	5
	기존 지원기관 지역적 분포도	o 장애인 정보화교육기관 지역별 분포도	5
교육인력	강사의 전문성	o 전임강사의 경력, 관련 자격증 등	10
	보조강사 활용	o 보조강사 활용 여부	5
	상근 직원 수	o 장애자 정보화교육 담당 직원 수(상근)	5

□ 정성항목(40%)

평가부문	평가항목	평가기준	점수
일반현황	설립목적․기관연혁 등	o 설립목적과 기관연혁 등 일반 현황	5
교육운영 계획	모집 및 홍보	o 교육생 모집방안의 타당성 및 적절성 o 교육홍보방안의 효율성 o 연중 및 향후 교육생 확보 가능성	15
	교육과정 운영계획 구체성	o 정보화교육 계획의 구체성 o 교육목표의 타당성 및 적합성	15
기타	사업 참여 및 운영의지․능력	o 지속적인 기관 운영 및 교육관리 방안 의지 및 능력 파악	5

[붙임 2]

2014년도 고령자 정보화교육기관 선정기준 평가표

□ 정량항목(60%)

평가부문	평가항목	평가기준	점수
교육현황	교육운영실적	o 고령자 정보화 교육 실적(최근2년)	10
교육환경	교육장 시설	o 교육장 면적, PC대수 및 사양 파악	20
	접근 용이성	o 교육장의 접근 용이성 정도 (대중교통 수단, 도보거리 등)	5
	기존 지원기관 지역적 분포도	o 고령자 정보화교육기관 지역별 분포도	5
교육인력	강사의 전문성	o 전임강사의 경력, 관련 자격증 등	10
	보조강사 활용	o 보조강사 활용 여부	5
	상근 직원 수	o 고령자 정보화교육 담당 직원 수(상근)	5

□ 정성항목(40%)

평가부문	평가항목	평가기준	점수
일반현황	설립목적․기관연혁 등	o 설립목적과 기관연혁 등 일반 현황	5
교육운영 계획	모집 및 홍보	o 교육생 모집방안의 타당성 및 적절성 o 교육홍보방안의 효율성 o 연중 및 향후 교육생 확보 가능성	15
	교육과정 운영계획 구체성	o 정보화교육 계획의 구체성 o 교육목표의 타당성 및 적합성	15
기타	사업 참여 및 운영의지․능력	o 지속적인 기관 운영 및 교육관리 방안 의지 및 능력 파악	5

[붙임 3]

2014년도 결혼이민자 정보화교육기관 선정기준 평가표

□ 정량항목(60%)

평가부문	평가항목	평가기준	점수
교육현황	교육운영실적	o 결혼이민자 정보화 교육 실적(최근2년)	10
교육환경	교육장 시설	o 교육장 면적, PC대수 및 사양 파악	20
	접근 용이성	o 교육장의 접근 용이성 정도 (대중교통 수단, 도보거리 등)	5
	기존 지원기관 지역적 분포도	o 결혼이민자 정보화교육기관 지역별 분포도	5
교육인력	강사의 전문성	o 전임강사의 경력, 관련 자격증 등	10
	보조강사 활용	o 보조강사 활용 여부	5
	상근 직원 수	o 결혼이민자 정보화교육 담당 직원 수(상근)	5

□ 정성항목

평가부문	평가항목	평가기준	점수
일반현황	설립목적․기관연혁 등	o 설립목적과 기관연혁 등 일반 현황	5
교육운영 계획	모집 및 홍보	o 교육생 모집방안의 타당성 및 적절성 o 교육홍보방안의 효율성 o 연중 및 향후 교육생 확보 가능성	15
	교육과정 운영계획 구체성	o 정보화교육 계획의 구체성 o 교육목표의 타당성 및 적합성	15
기타	사업 참여 및 운영의지․능력	o 지속적인 기관 운영 및 교육관리 방안 의지 및 능력 파악	5