강원도공고 제2015-548호

2016년도 환경체험교육프로그램 지원사업 공모

도민의 환경과 자연에 대한 이해와 환경문제에 대한 올바른 인식을 제고하기 위하여 직접 실천하고 느끼는 환경체험 교육프로그램을 선정․지원하고자 다음과 같이 공고합니다.

2015 년  4 월  9 일

강   원   도   지   사

1. 대상 프로그램

❍ 일상생활에서 친환경생활 실천의식을 제고할 수 있는 체험․탐구 및 토론학습

※ 일회성․행사성 프로그램 제외, 예산의 능률적 이용과 체험교육 확산을 위해 환경부 인증

교육프로그램 및 자부담 확보 프로그램을 우선 지원

❍ 국민의 친환경생활 실천력 제고를  교육‧홍보 활동과 환경을 흥미롭게

이해할 수 있는 놀이 학습

❍ 우리나라 고유의 전통의식과 지역적 환경특성 등 자연에 대한 이해를

넓힐 수 있는 생태기행 및 체험학습

❍ 환경체험교육 지도자 양성 및 교류를 위한 워크숍, 토론회

❍ 기타 지역사회 및 국민의 실천적 환경교육프로그램 등

※ 견학·탐방 위주의 교육프로그램은 제외

2. 응모자격

❍ 청소년 및 시민을 대상으로 교육할 수 있는 시설, 인적자원을 갖춘 도내

소재 비영리 등록 민간단체, 법인 및 관련기관

3. 사업기간 : 2016년 3월∼ 12월

4. 지원규모 : 1개 단위사업당 10백만원 이내 (자부담 포함)

❍ 자 부 담 : 보조금의 20%이상(자부담 미확보 : 심사제외)

5. 프로그램 공모

❍ 접수기간 : 2015. 4. 9 ∼ 5. 8, 18:00까지 (우편접수는 마감일 소인분 유효)

❍ 접 수 처 : 강원도 환경과(033-249-3511)

6. 제출서류

❍ 환경체험교육 프로그램 공모신청서 (신청서식 및 작성개요 : 붙임참조)

❍ 사업계획서, 비영리단체 등록증(사본) 및 주요활동내역, 직원현황 등

7. 심사 및 선정

❍ 심사방법 : 8인 이내 심사위원 구성 심사

❍ 결과통보 : 단체별 개별통보

8. 사업비 교부

❍ 선정된 프로그램 운영단체의 지원금 교부신청(2016. 2월중) 후 지원

❍ 사업비 집행방법은「보조금의 예산 및 관리에 관한 법률」,「강원도보조금           관리조례」에 따름

별첨  1. 제안서 1부

2. 사업계획서 1부

3. 소요예산내역서 1부

4. 상근직원현황 1부

5. 심사항목 및 강사료 지급 1부.  끝.

(별첨 1)

2016년도 환경체험교육 프로그램 제안서

프로그램명				교육대상
활 동 유 형				교육예상 인원
교 육 기 간				주요목표
교 육 장 소
소 요 예 산		총 액 ⓐ+ⓑ		보조금 ⓐ				자부담 ⓑ
신청단체	단 체 명				대표자
	주 소
	전화번호	(사무실) (휴대폰)					FAX
	운영책임자	(성명) (E-MAIL)		교육강사	(성명) (E-MAIL)
	단체현황	창립연도 : 년		총인원 : 명(직원수 명, 회원수 명)
위와 같이 환경체험교육프로그램 공모에 소정의 서류를 갖추어 제안서를 제출합니다. 2015. . . 신청단체명 : (직인) 제출자(대표자) : (서명) ※ 구비서류 1. 프로그램 운영계획서 1부(별첨2) 2. 소요예산 내역서 1부(별첨3) 3. 직원(상근)현황 1부(별첨4) 4. 비영리민간단체등록증 사본 1부. 5. 최근 2년간 주요활동(교육)내역서 1부 강원도지사 귀하

(별첨 2)

프로그램 운영계획서

사업명(프로그램명) :

2015.    .     .

교육운영기관 (담당부서)		담당자	성 명 : 연락처 :

1. 프로그램 개요

가. 프로그램명(교육운영기관명) :

나. 사업목적 :

다. 사업기간 :

라. 사업비 :     천원(보조금       , 자부담        )

마. 사업내용 :

바. 운영방법 :

※ 자치단체 직접 수행, 민간단체 등 위탁, 기타 운영방법 등 기재

사. 기대 효과

2. 세부 운영계획

가. 운영인력 현황

○ 프로그램 운영책임자, 담당강사 운영인력 현황

○ 특히 프로그램운영 강사확보 등은 구체적으로 기재

나. 교육운영․관리(프로그램의 전반적인 운영형태를 구체적으로 기술)

○ 실시조건

○ 진행방법

○ 연간 추진일정(월별 교육계획)

○ 교육생 모집계획

○ 현장체험 학습장소 확보 및 이용계획

※ 생태적으로 중요한 지역에서 프로그램 운영시 훼손방지 계획 등 포함

○ 기타 프로그램 운영 관련사항

3. 세부 예산내역

세부 내역		금 액(천원)	산출내역	비고
합 계
활동별	◦교재개발
	◦학습장비 구입
	◦학습장 조성
	◦운영경비 -항목별 기재
	◦기타
항목별	◦수당
	◦수용비
	◦여비
	◦기타

4. 기타사항

※ 교육활동 장소의 환경체험교육장으로서의 적합성 또는 동 사업의 필요성 및 예산소요의 적정성 설명자료 등

(별첨 3)

소요예산내역서

1. 소요예산 총괄

구 분	총 계(원)	보조금(원)	자부담(원)
금 액

2. 세부 산출근거

○ 보조금

세 부 내 역		금액(원)	산 출 내 역	세부 사업내용
합 계
수당	(예시) ◦일반강사 ◦특별강사	100,000 300,000	50,000원×2명 100,000원×3명	일반강사료, 특별초빙강사료 등
수용비	◦교재제작 ◦학습도구구입 ◦보험료 ◦보고서 발간	100,000	1,000원×100부	교재개발, 교재구입비, 학습도구구입, 보고서, 발간비, 보험료 등
여비	◦버스임차료 ◦교통비 ◦선박대여료			차량․선박 임차료. 교통비 등
업무추진비	◦간담회 경비 ◦세미나 개최 ◦행사준비
기타	◦ ◦ ◦

○ 자부담

세 부 내 역		금액(원)	산 출 내 역	세부 사업내용
합 계
수당	(예시) ◦일반강사 ◦특별강사	100,000 300,000	50,000원×2명 100,000원×3명
수용비	◦교재제작 ◦학습도구구입 ◦보험료 ◦보고서 발간	100,000	1,000원×100부
여비	◦버스임차료 ◦교통비 ◦선박대여료
업무추진비	◦간담회 경비 ◦세미나 개최 ◦행사준비
기타	◦ ◦ ◦

※ 1. 산출근거 : 단가 × 단위업무량 = 금액

2. 과다 책정된 경우 심사에 반영할 예정이므로 적정하게 사업비 편성

(별첨 4)

상근직원 현황

1. 직 원 수 :     명

○ 회장(   명), 사무부장(   명 ), 팀장(   명) 등

2. 직원현황

직 책	성 명	비 고

(별첨 5)

심사항목 및 강사료 지급

□ 심사항목 (총점 : 75점)

1. 목적 및 목표(10점)

○ 목적과 목표는 명료하고 구체적으로 진술되어 있다.

○ 환경교육 목표 영역을 균형 있게 반영하고 있다.

2. 교수․학습계획(20점)

○ 학습활동의 목표와 내용은 프로그램의 총괄목표에 부합된다.

○ 프로그램을 구성하는 활동들은 다양하다.

(강의, 토론, 실험, 조사, 견학, 생태체험, 놀이, 게임, 문화행사 등)

○ 학습장소는 학습활동에 적절하다.

3. 프로그램 특성(30점)

○ 프로그램의 목표와 내용은 학교 교육과정 및 사회환경교육에 부합한다.

○ 프로그램의 내용과 활동은 참가자들의 일상생활과 연계된다.

○ 참가자들에게 자연을 직접 체험하고 자연에 대한 감수성을 함양할 기회를         제공한다.

○ 참가자들이 거주하는 지역의 지리적, 생태적, 환경적, 문화적인 측면을         반영한다.

○ 프로그램을 구성하는 모든 활동들은 체계적이고, 상호연계성을 지닌다.

4. 프로그램 운영(15점)

○ 예산은 프로그램의 내용과 규모에 적절하게 편성되어 있다.

○ 강사는 학습활동 지도를 위한 충분한 배경과 전문성을 지닌다.

○ 강사의 수는 충분하며, 강사와 참가자수의 비율은 적절하다.

□ 외부 강사료 지급

1. 근 거 :「예산 및 기금운용계획 집행지침(기획재정부)」

※ 동 지침에서는 강사의 수준에 따라 강사료가 다양하게 지급되고 있는    점을 감안, 해당기관에서 자율적으로 정하도록 규정

2. 지급대상

○ 사업계획서에 의거 수업을 진행하는 강사(교사)중 교육운영기관에

상근하는 직원이 아닌 외부초빙강사에 한함

○ 강사의 구분은 특별강사, 일반강사, 현장체험교육강사로 구분

3. 지급기준

구 분	대 상	지 급 금 액
특별강사	총․학장, 고위공무원 및 이에 준하는 자	◦2시간 미만 : 150,000원 ◦2시간 이상 : 200,000원
일반강사	기 타	◦2시간 미만 : 140,000원 ◦2시간 이상 : 150,000원
현장체험교육강사	환경활동가 등	◦일반강사에 준하여 지급

○ 지급기준에도 불구하고 특별한 사유가 있을 경우에는 수당지급 기준범위

내에서 조정하여 지급할 수 있음

○ 교육장소의 장거리 이동이나 숙박 등이 필요한 경우 국내여비규정에   의거 실비 범위에서 여비를 지급할 수 있음